[고등] 고등학교 입학정보

□ 기숙형고교 모델학교 6개교 선정

○ 교육과학기술부(장관 안병만)는 『고교다양화 프로젝트』로 추진하는 기숙형고교의 특성에 맞는 모델 개발 등 현장연구를 위하여 2009년에 선정된 기숙형고교 68개교 중에서 모델학교 6개교를 선정하였다.

- 기숙형고교는 농산어촌, 도농복합시 등의 학교에 기숙사를 시설하여 지역의 학생들이 도시 등지로 나가지 않고도 안정적으로 학업을 지속할 수 있도록 지원하여 낙후지역의 교육력을 실질적으로 높이기 위해 추진하는 정책으로 금년 선정된 모델학교는 다음과 같다.

【모델학교 선정결과】

연구과제	모델학교 선정현황
	학교명	설립별	학생수	학교운영 특기사항 요약
기숙사내 자기주도학습모델 개발	나주고	공립	495	•기숙형고교 선정(2009)
				•교과활동과 연계한 독서지도
				•1교과 1봉사활동 그룹지도제 운영
				•교과동아리 및 면학실, 심화반 운영
				•사제동행 독서․논술 토론 동아리 운영
입학사정관제 대비 학교생활관리 모델 개발	서천여고	공립	330	•사교육없는 학교 운영(2009～)
				•기숙형고교 선정(2009)
				•서천군청과 학생기숙사비 지원 MOU체결(신입생 전액)
				•입학사정관제 대비 해맞이 프로그램 운영
				•진로탐색을 위한 물안개 프로그램 운영
				•1인 1주 1책 독서활동 전개
				•한자자격증 의무취득 인증제 도입
체험․봉사활동을 통한 인성함양프로그램 모델 개발	김제여고	공립	594	•효실천 우수학교(대한노인회, 2009)
				•기숙형고교 선정(2009)
				•기숙사생 중심 행복나누미 봉사활동 실시(지역 장애우 결연, 독거노인 및 지역요양시설)
				•기본생활습관 형성을 통한 공경심 함양(효교육, 칭찬릴레이 등)
기숙형고교 학생 스포츠 활성화 모델 개발	장호원고	공립	746	•기숙형고교 선정(2009)
				•학교 스포츠클럽 운영(JG-2012 액션플랜)
				•개별화된 학생 체력측정 프로그램(PEPS) 운영
				•스포츠 체험 연구반 운영(PER-C)
				•10분 줄넘기 운동(SEE! 줄넘기운동으로 우리 모두 high five) 운영
	충원고	사립	359	•기숙형고교 선정(2009)
				•스포츠 활동 활성화를 통한 바른 심성 함양(외유내강 택견)
				•교내 스포츠 시설을 활용한 학생의 자유로운 선택제(골프, 배드민턴 등)
				•리더십교육을 통한 비전발견 및 진로찾기
				•찐샘 논술교육(토요논술교실)
기숙사내 동아리 활동 모델 개발	성환고	공립	745	•기숙형고교 선정(2009)
				•특색있는 학교만들기 선도학교(내안의 나를 찾는 맞춤 동아리 운영)
				•1교사 1학생 동아리 운영
				•36개 동아리, 지도교사 40명, 외부강사 15명 인프라 구축
				•동아리 활동 카페(http://cafe.daum.net /2009shhs)운영
				•22개 대학, 11개 기관과 협약

 

□ 모델학교의 역할

○ 금번 선정된 모델학교는 4월부터 12월까지 ①기숙사내 자기주도 학습, ②입학사정관제 대비 학교 생활관리, ③체험 및 봉사활동을 통한 인성함양, ④기숙형고교 스포츠 활성화, ⑤기숙사내 동아리활동 등 5개 과제에 대한 운영모델을 개발하고,

- 개발된 모델을 시범 적용하여 현장적합성을 제고하고 교육수요자 만족도 등 효과성을 검증하며, 적용과정에서 나타나는 문제 등을 수정․보완․개선하는 등 학교현장에 적합한 프로그램으로 완성도를 제고하는 역할을 담당하게 된다.

○ 모델학교 운영을 통한 운영성과와 우수사례는 기숙형고교 150개교 뿐만 아니라 일반학교에도 확산․전파하여 모든 학교가 균형있게 발전할 수 있도록 지원할 계획이다.

□ 모델학교에 대한 지원

○ 금번 선정된 모델학교에 대하여는 연구활동에 필요한 재정지원과 함께 다양한 컨텐츠를 제공하고 학교별로 관계전문가가 전담하여 개별 컨설팅을 실시하는 등 운영성과를 최대한 도출할 수 있도록 지원할 계획이다.

○ 아울러 모델학교 운영성과가 우수한 학교 및 교직원에 대하여는 표창을 수여하고, 2011학년도에 기숙형고교 연구학교로 지정하는 등 선도학교로 지속적으로 발전할 수 있도록 지원할 계획이다.

 

□ 모델학교 운영의 기대 효과

○ 기숙형고교의 특성에 맞는 다양한 프로그램 운영모델 개발로 기숙형고교가 학력향상은 물론 기숙사의 강점을 최대한 활용한, 다양한 인성교육 프로그램을 제공하도록 함으로써 전인교육 활성화에 기여할 것으로 기대된다.

○ 아울러, 모델학교의 연구성과 전반에 대하여는 타학교에 확산․전파하여 모든 고등학교가 균형있게 발전할 수 있는 기반을 마련하여 공교육의 내실화는 물론 사교육비 절감에도 크게 기여할 것으로 본다.